Masterclass AI en toetsing

Masterclass AI en toetsing
Deze masterclass biedt onderwijsprofessionals kennis en vaardigheden om toetsing AI-proof te maken. Aan bod komen het ontwikkelen van toetsen mét AI en het ontwikkelen van AI-proof toetsing in een tijd waarin AI steeds meer grip krijgt op het primaire onderwijsproces.

In het kort

  • Aantal dagen/uur 3 dagen, 18 uur.
  • Deelnemers cursisten

Goed om te weten

  • Dit ga je leren

    Deze masterclass biedt onderwijsprofessionals kennis en vaardigheden om toetsing AI-proof te maken. Aan bod komen het ontwikkelen van toetsen mét AI en het ontwikkelen van AI-proof toetsing in een tijd waarin AI steeds meer grip krijgt op het primaire onderwijsproces.

  • Voor wie?

    Docenten, toetsontwikkelaars, leden van examencommissies, kwaliteitsmedewerkers en onderwijskundigen binnen het VO, MBO en HBO, die zich willen verdiepen in AI-toepassingen bij toetsing en assessment.

  • Kosten

  • Programma

    AI verandert fundamenteel de mogelijkheden en randvoorwaarden binnen toetsing, feedback en assessment. Deze masterclass biedt concrete handvatten om hiermee om te gaan.
    Je ontvangt praktijkgerichte inzichten, duidelijke kaders en bruikbare strategieën voor verantwoorde AI-integratie in toetsing en beoordeling. Verder ontwikkel je een checklist AI-proof toetsen, gebaseerd op jouw (les)praktijk.

    De cursus beslaat 3 dagen van in totaal 18 uur.

    • Dag 1 & 3 locatie Aeres Hogeschool Wageningen vab 09.30u tot 12.30u en 13.00u tot 16.00 uur.
    • Dag 2 is online van 9.00u tot 12.00u en 13.00u tot 16.00 uur.

Jouw docenten

  • Marije Bent

    Marije Bent

    Marije Bent is docentopleider en onderzoeker bij Aeres Hogeschool. Vanuit haar achtergrond in het onderwijs begeleidt zij (aankomende) docenten in hun professionele en didactische ontwikkeling. Binnen de lerarenopleidingen verzorgt zij onderwijs op het gebied van didactiek, pedagogiek, technologie en onderwijsontwerp. In haar werk en het onderzoek wat zij doet richt Marije zich op de vraag hoe docenten leren en hoe zij betekenisvol onderwijs kunnen ontwerpen, met oog voor de mogelijkheden die technologie daarbij biedt. Ze stimuleert studenten om kritisch en creatief te kijken naar hun eigen onderwijspraktijk en om vanuit reflectie en ontwerpgericht denken hun lessen verder te ontwikkelen.

Hulp nodig?

Kom je er niet uit? Geen probleem. Neem contact op met een van onze experts.